人為什么會(huì)產(chǎn)生恐懼感？如何克服恐懼？

以色列科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，大腦中一個(gè)特定區(qū)域在產(chǎn)生恐懼感后會(huì)變得活躍，從而使人產(chǎn)生勇氣。

科學(xué)家希望據(jù)此研制出可以激發(fā)“勇氣”中心神經(jīng)細(xì)胞活躍度的藥物，幫助人們戰(zhàn)勝恐懼癥。

試勇氣

為探索大腦神經(jīng)機(jī)制與勇氣產(chǎn)生之間的聯(lián)系，以色列魏茨曼科學(xué)研究所研究人員設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，要求實(shí)驗(yàn)對(duì)象在看到某樣?xùn)|西時(shí)必須選擇，是要它離自己更近還是更遠(yuǎn)。與此同時(shí)，研究人員對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的大腦進(jìn)行功能性核磁共振（fMRI）掃描，以觀(guān)察期間的大腦活動(dòng)。

研究人員說(shuō)，這是首個(gè)探索大腦“勇氣”中心的研究項(xiàng)目。實(shí)驗(yàn)中用到的“某樣?xùn)|西”是一個(gè)玩具熊和一條1.5米長(zhǎng)的活蛇。它們被放在傳送帶上，躺在核磁共振成像儀上的實(shí)驗(yàn)對(duì)象手邊有按鈕，可以選擇讓玩具熊或活蛇距離自己頭部近一些或更遠(yuǎn)，一次可移動(dòng)11厘米。

幾十名實(shí)驗(yàn)對(duì)象全部是志愿者，參與實(shí)驗(yàn)前接受過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，回答自己是否害怕蛇。研究人員根據(jù)他們的答復(fù)，把他們分為“怕蛇”和“不怕蛇”兩類(lèi)。

為避免蛇攻擊人，研究人員事先已把蛇頭部捆住，然后要求實(shí)驗(yàn)對(duì)象把蛇或玩具熊盡量置于距離自己最近的位置。每作出一次抉擇，實(shí)驗(yàn)對(duì)象都被要求報(bào)告自己的恐懼程度。

腦掃描

測(cè)試結(jié)果顯示，沒(méi)有人對(duì)玩具熊產(chǎn)生恐懼，實(shí)驗(yàn)對(duì)象總是順利按動(dòng)“前進(jìn)”按鈕，拉近玩具熊與自己的距離。“不怕蛇”的22名實(shí)驗(yàn)對(duì)象對(duì)待蛇的態(tài)度與玩具熊一樣，而“怕蛇”的39人中，一部分選擇“前進(jìn)”按鈕，一部分選擇了“后退”按鈕。

腦掃描結(jié)果顯示，當(dāng)實(shí)驗(yàn)對(duì)象選擇勇敢拉近與活蛇距離時(shí)，他們大腦中名為“前扣帶回膝狀下部皮層”的區(qū)域活躍度有所提高，作出相反選擇時(shí)，這一區(qū)域的活躍度則較低。

同時(shí)，前扣帶回膝狀下部皮層的活躍度與實(shí)驗(yàn)對(duì)象報(bào)告的恐懼程度呈正相關(guān)關(guān)聯(lián)。但這種關(guān)聯(lián)只出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)對(duì)象戰(zhàn)勝恐懼、拉近與蛇的距離時(shí)。

研究報(bào)告由24日出版的美國(guó)《神經(jīng)元》月刊發(fā)表。

美國(guó)趣味科學(xué)網(wǎng)站援引研究人員烏里·尼利的話(huà)報(bào)道：“我們認(rèn)為前扣帶回膝狀下部皮層的活躍，某種意義上講，反映出這個(gè)人戰(zhàn)勝恐懼的努力。這提示我們，通過(guò)某種手段增強(qiáng)這一區(qū)域的活躍度，可以幫助人們戰(zhàn)勝恐懼。”

研新藥

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，研究人員還測(cè)量出實(shí)驗(yàn)對(duì)象的皮膚電導(dǎo)反應(yīng)，以衡量他們的興奮程度和其他情緒。這是對(duì)恐懼的生理反應(yīng)指標(biāo)。

通常情況下，恐懼度越高，皮膚電導(dǎo)反應(yīng)越強(qiáng)。這一點(diǎn)在“怕蛇”實(shí)驗(yàn)對(duì)象選擇拉遠(yuǎn)自己與蛇距離時(shí)得到印證。而當(dāng)“怕蛇”實(shí)驗(yàn)對(duì)象選擇讓蛇離自己更近時(shí)，高恐懼度伴隨的是他們皮膚電導(dǎo)反應(yīng)減弱。

尼利解釋說(shuō)，之所以出現(xiàn)這種情況，正好說(shuō)明前扣帶回膝狀下部皮層的活躍抑制了對(duì)恐懼的生理反應(yīng)，使人變得勇敢。

研究人員希望，這一研究成果可用于研制新藥，通過(guò)控制前扣帶回膝狀下部皮層的活躍程度治療恐懼癥或因恐懼引起的紊亂癥狀。

研究成果已引起美國(guó)軍方關(guān)注，希望借助藥物和訓(xùn)練的雙重作用，打造“完美”士兵。（