“蘇老泉，二十七，始發(fā)憤，讀書籍。彼既老，猶悔遲;爾小生，宜早思”，這是《三字經(jīng)》里面的一句話，說的就是北宋文學(xué)家蘇洵。蘇洵是三蘇之一，他的兒子蘇軾和蘇轍也在歷史上赫赫有名。

蘇洵、蘇軾、蘇轍被當(dāng)時(shí)人稱為“三蘇”，這個(gè)稱號(hào)是對(duì)當(dāng)時(shí)他們?nèi)缸拥奈膶W(xué)成就的贊揚(yáng)。不過與自己的兒子蘇軾和蘇轍相比，蘇洵算是大器晚成的人，他科舉進(jìn)第的時(shí)間與自己的兒子們相差無幾。

正如本文最開始提到的，蘇洵是到了二十七歲的時(shí)候才開始發(fā)奮讀書的。古代讀書人，一般從稚童開始就接受教育，鄉(xiāng)學(xué)、族學(xué)、私塾一類的存在多的是。寒窗苦讀，要將圣人經(jīng)典倒背如流，并且能理解透徹，才有可能科舉順?biāo)臁Ｖ跽咭?，花的時(shí)間絕對(duì)不少，所以要從小開始學(xué)習(xí)。蘇洵二十七歲才開始發(fā)奮，怎么看都是一件異事，這是為什么呢？

從蘇洵的人生經(jīng)歷來看，他年少之時(shí)就對(duì)讀書不感興趣，反而向往四處游歷浪蕩的游俠生活，諸如李白、杜甫等人，皆是他向往的對(duì)象。而當(dāng)時(shí)蘇洵的父親蘇序尚在人世，蘇洵根本不用擔(dān)心養(yǎng)家糊口的責(zé)任，這讓他有時(shí)間有精力也有錢財(cái)四處游歷。值得一提的是，蘇洵的父親蘇序?qū)τ谔K洵不讀書反而外出游歷之事并不阻止。

后來年長(zhǎng)之后，蘇洵進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，又仗著自己的聰明，認(rèn)為自己始終高人一等，讀書根本不是什么難事，于是更加不專心學(xué)習(xí)了。后來直到蘇洵第一次參加鄉(xiāng)試，慘淡落榜，當(dāng)初他看不上的人卻榜上有名之時(shí)，蘇洵才猶如當(dāng)頭棒喝。

他回到家中翻開曾經(jīng)自己所作的文章，覺得自己以往所學(xué)好似沒有學(xué)，于是將這些文章全部焚毀，勵(lì)志讀書。

還有一種說法，說的是蘇洵二十五歲的時(shí)候，與史彥輔和陳公美兩人游歷，先到了峨眉，隨后又前往岷山，欣賞岷山的壯美。這么一來一往，便是半年過去。飽覽秀麗景致后，蘇洵回家休息，這才發(fā)現(xiàn)自己的妻子程夫人面帶憂慮。但是具體憂慮什么，程夫人卻沒有說。

蘇洵從程夫人對(duì)自己兩個(gè)兒子嚴(yán)格的教育上，大致猜到了程夫人希望自己能“踏入正途”。不過這個(gè)時(shí)候的蘇洵雖然漸漸意識(shí)到了自己的不足，但是并么有下定決心。

后來沒多久，蘇洵的母親去世，他們回家奔喪，遇見了同樣從外地回家的哥哥。兩兄弟就自己的經(jīng)歷聊了起來，聊的興起之時(shí)，蘇洵的哥哥問了句：“三弟，既然你，你游歷了那么多的名山大川，能不能寫點(diǎn)文章，讓我看看這紙上山川如何雄秀奇美??？”

蘇洵一下子愣在當(dāng)場(chǎng)，雖然他看了那么多的錦繡河山，卻不能將這些東西用文字表述出來。想寫卻寫不出來，蘇洵急得滿頭大汗。

這次經(jīng)歷和哥哥的勸導(dǎo)，讓本就有些動(dòng)搖的蘇洵，終于下定決心潛心讀書。他為自己列下了長(zhǎng)長(zhǎng)的書單，把《史記》、《漢書》、還有更早的《左傳》、《國語》、《戰(zhàn)國策》都羅列到床前案頭。隨著讀書時(shí)間的延長(zhǎng)，蘇洵漸漸被書本中豐富的知識(shí)吸引，越加沉浸其中，以至于到了后來的成就。