諾貝爾的故事

(1833-1896)

1864年的一段時間，在瑞典斯德哥爾摩附近的馬拉湖上，有一只船一直停在那兒.附近的居民對這艘船充滿了恐懼，誰也不敢靠近它，因為炸藥大王諾貝爾在船上進行制造炸藥的實驗.

為什么在船上做實驗呢原來，從事炸藥的研究是一項十分危險的工作，諾貝爾在實驗室試制炸藥時，有一次發生了大爆炸，當場炸死了5個人，其中包括諾貝爾的弟弟，他的父親也受了重傷.這個禍事發生后，周圍居民十分恐慌，強烈反對諾貝爾在那里制造炸藥.諾貝爾沒有被這次爆炸嚇倒，他把設備轉移到附近的馬拉湖，在船上繼續他的試驗.

諾貝爾是瑞典人，他從小體弱多病，但意志堅強，不甘落后.他的父親喜歡化學實驗，常常講科學家的故事給諾貝爾聽，鼓勵他長大做一個有用的人.有一次，小諾貝爾看見父親在研制炸藥，就睜大圓溜溜的眼睛問："爸爸，炸藥傷人，是可怕的東西，你為什么要制造它呢"爸爸回答說："炸藥可以開礦，筑路，許多地方需要它呢"諾貝爾似懂非懂地點點頭，說："那我長大以后也做炸藥."

在青年時期，諾貝爾以工程師的身份，到歐美各國考察了4年，深入了解到了各國工業發展的情況.當時，許多國家迫切要求發展采礦業，加快采掘速度，但炸藥不能適應這種需要，是一個亟待解決的大問題.諾貝爾了解了這個情況后，決定改進炸藥生產，研制出新的炸藥來.

在諾貝爾之前，很多人研究和制造過炸藥，如中國的黑色火藥和意大利人發明的硝化甘油.硝化甘油的爆炸力比黑火藥大得多，但它不易控制，容易自行爆炸，也不容易按照人的要求爆炸，制造，存放和運輸都很危險，人們不知道該怎樣使用它，所以在發明以后的十幾年間，人們只用它來治療心絞痛.

諾貝爾就從硝化甘油的制造和研究入手.起初，他用黑色火藥引爆硝化甘油，后來又發明了雷管引爆，取得了使硝化甘油爆炸的有效方法.

初獲成功之后，接著就是實驗室大爆炸的巨大挫折.諾貝爾只好把實驗室移到船上.后來幾經波折，他在一個叫溫特維根的地方找到一處新廠址，在那里建立了世界上第一個硝化甘油工廠.

在諾貝爾研究的道路上，真是困難重重，多災多難.他制造的硝化甘油，經常發生爆炸：美國的一列火車給炸成了一堆廢鐵;德國的一家工廠，全部成了一片廢墟;一艘海輪，船沉人亡.

這些慘痛的事故，使世界各國對硝化甘油失去了信心，有些國家下令禁止制造，貯藏和運輸硝化甘油.在這種艱難的情況下，諾貝爾沒有灰心，不解決硝化甘油的不穩定問題，他決不罷休.經過多次反復試驗，他終于發明了用一份硅藻土(一種名叫硅藻的極小的生物殼堆積而成)吸收三份硝化甘油的辦法，第一次制成了運輸和使用都很安全的工業炸藥.諾貝爾再接再厲，又把發明的成果向前推進了一步，用火棉和硝化甘油發明了爆炸力很強的膠狀物——炸膠;再把少量樟腦加到硝化甘油和炸膠中，制成了無煙火藥.

安全炸藥發明后，馬上被廣泛地用于開礦，筑路等方面，炸藥的產量大幅度上升，諾貝爾的財源也滾滾而來.但諾貝爾的生活還是十分儉樸，為了研究，他甚至一生都沒結婚.在去世前一年，諾貝爾留下遺囑，將遺產的一部分創辦科研所，另一部分作為獎勵基金，頒發物理，化學，生物學和醫學.文學與和平事業(1968年又增設了經濟獎)獎金，獎給全世界在上述領域作出杰出貢獻的人.人們把獲得諾貝爾獎金，看作是科學上的極大榮譽.

諾貝爾小時候身體非常瘦弱。十歲時，隨母親前往俄國的貝德爾堡，與父親團聚，并開始接受家庭教師的指導。十七歲時，到美國留學，兩年之后回國，進入父親的公司從事研究工作。

諾貝爾受了父親的影響，對研究炸藥很有興趣，后來因為制造炸藥和開發油田，賺了很多錢。但是，他看見自己發明的炸藥用于戰爭，感到十分痛心，故畢生努力呼吁世人把火藥用于和平。諾貝爾用他的巨額財產成立基金，每年發獎金給世界上對物理、化學、生物、醫學、文學、和平事業有杰出貢獻的人。能夠獲得諾貝爾獎金，一直被認為是一種極大的榮譽呢！

實驗室里霧騰騰，諾貝爾正在忘我的工作，他的哥哥來找他，說：“諾貝爾，我正在整理我們家族的家譜，你是名聞世界的人物，沒有你的自傳怎么行呢？你寫份自傳吧。”

“哥哥，不用吧。”

“那怎么行呢？”諾貝爾的哥哥勸說道，“弟弟，你寫自傳并不是為你自己，而是為我們家族呀！你寫吧。我們家族的家譜里有你的自傳，就會增添光彩的！”

諾貝爾還是不同意，他哥哥就反復勸說，最后，甚至是哀求了：“弟弟，你是怕耽誤你的時間嗎？如果那樣，你就說說，我來記錄、整理吧?！?/p>

“我實難從命?！敝Z貝爾態度謙遜，但語氣堅定地說，“我不能寫自傳，在宇宙漩渦中有恒河沙粒那么多的星球，而無足輕重的我們，有甚么值得寫的喲！”

原來如此！他認為自己做的一切只是為人類該做的一點點事而己，為甚么要拿對人類的一點點貢獻去換取榮譽呢。因此，他始終不答應。

諾貝爾的哥哥只好嘆息著走了。諾貝爾又埋頭做起實驗來。

諾貝爾的遺囑，是他理想的精華，心血的結晶。雖然他身擁巨富，卻不愿把財產分配給親友們。他認為：大宗財產是阻滯人類才能的禍害，凡擁有財富的人，只應給子女留下必須的教育費用，如果留下過多的錢財，那是獎勵懈惰，使他們不能發展自己的才干。

因此，他不顧親友們的反對，決定用自己的全部財產，設立諾貝爾獎金，獎勵當代的世界精英。