只談眼前，不翻舊賬。做錯(cuò)的事已經(jīng)批評(píng)過(guò)了就應(yīng)該“結(jié)案”了，不要老是記著孩子以前不好的地方，讓孩子覺(jué)得他在父母面前永遠(yuǎn)無(wú)法翻身。孩子正處在學(xué)習(xí)做人的過(guò)程中，父母要原諒孩子的過(guò)錯(cuò)，動(dòng)轍就翻老賬，這樣很傷孩子幼稚的心，孩子是不會(huì)接受的。

如何教育孩子-讓孩子自信開(kāi)朗

不能只注意孩子的錯(cuò)處。

當(dāng)我們動(dòng)怒時(shí)常常會(huì)急于讓孩子認(rèn)錯(cuò)，會(huì)直接針對(duì)孩子所做的錯(cuò)事切入。然而，孩子其實(shí)不是從小到大都只做錯(cuò)事，必定還有許多可取之處。如果我們只針對(duì)眼前的錯(cuò)事指責(zé)他，而忽略了他的優(yōu)點(diǎn)，就很容易讓孩子覺(jué)得大人眼中只看到他不好的行為，似乎大人并不了解他整個(gè)人，而只注意他不好的部分，這樣他就會(huì)懷疑當(dāng)他表現(xiàn)好時(shí)，當(dāng)他做出努力時(shí)，父母到底看見(jiàn)沒(méi)看見(jiàn)。孩予努力把事情做好以后往往需要我們的贊揚(yáng)。同樣道理，在我們批評(píng)孩子時(shí)，也應(yīng)先對(duì)孩子做得好的方面給予肯定，然后再指出做的不對(duì)的地方，要讓孩子知道家長(zhǎng)并不是光把眼睛盯著他的錯(cuò)處，做得好的地方同樣看得見(jiàn)。

增加身體接觸。

在批評(píng)孩子時(shí)可以摟著它的肩膀說(shuō)話，或拉著他的手講道理給他聽(tīng)。我們都知道忠言逆耳，有些聽(tīng)不得一句重話的孩子會(huì)非常排斥所有指責(zé)他的話，所以當(dāng)我們實(shí)在需要責(zé)備他時(shí)，我們應(yīng)該用眼睛正視孩子，一邊說(shuō)著指責(zé)他的話，一邊身體部分要有接觸，這樣就能夠達(dá)到恩威并用的效果。

批評(píng)過(guò)后要表達(dá)對(duì)孩子感情依舊。

批評(píng)過(guò)后，父母不要一直板著臉說(shuō)話或不理睬孩子，如果本來(lái)打算和孩子一起出去玩，也不能以孩子今天做錯(cuò)事為理由不帶孩子出去。要讓孩子知道，做錯(cuò)了事應(yīng)該受到批評(píng)，但父母不會(huì)因?yàn)樗隽隋e(cuò)事就不愛(ài)他，而希望他更茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

與孩子相處的小建議：

培養(yǎng)孩子的自尊

培養(yǎng)孩子的自尊心首先要尊重孩子。當(dāng)孩子與父母眼霜交流時(shí)，他們開(kāi)始發(fā)展他們的自我意識(shí)。你的聲音，你的肢體語(yǔ)言，你的每一個(gè)表達(dá)都被你的孩子吸收。你的言語(yǔ)和行為就是作為父母對(duì)孩子的影響，他們的自尊心比其他任何事情都要多。

培育孩子的自尊就要學(xué)會(huì)贊美孩子。不管多么小的贊譽(yù)、不管孩子它自己多么小，絕不要吝惜你的贊成。放心，這小小的行為讓他們感到驕傲。

培育孩子的自尊心就是要讓孩子覺(jué)得他/她自己有能力，他/她自己行，所以要放手適當(dāng)讓孩子獨(dú)立做一些事情。這會(huì)讓他們感到有能力和堅(jiān)強(qiáng)。相比之下，輕視的評(píng)論會(huì)對(duì)孩子的心理發(fā)展不利，另一個(gè)也會(huì)讓孩子感心理委屈。

培育孩子的自尊心還要做到不能罵孩子，避免使用文字作為武器仔細(xì)選擇你的話語(yǔ)。讓你的孩子知道，每個(gè)人都犯錯(cuò)誤，你仍然愛(ài)他們，即使你不喜歡他們的行為。

設(shè)置規(guī)則和限制

所謂無(wú)規(guī)則不成方圓，設(shè)置規(guī)則的目的是要讓孩子選擇接受的行為，學(xué)會(huì)自我控制，知道怎樣做事好的，而怎樣做又不對(duì)。建立家庭規(guī)則可以幫助孩子理解你的期望和發(fā)展自我控制能力。有些規(guī)則可能包括：沒(méi)有做完作業(yè)不能看電視，不打人，罵人。

騰出時(shí)間和孩子相處

很多年輕的父母每天忙于工作，尤其是父親很少陪伴著孩子度過(guò)童年的歲月。他們一味地在物質(zhì)方面對(duì)孩子關(guān)懷備至，而在精神方面卻疏忽大意，這對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)極為不利。其實(shí)，孩子最需要的是切合實(shí)際的具體幫助和精神上的撫慰和鼓勵(lì)！所以說(shuō)，對(duì)孩子精神上的關(guān)懷比物質(zhì)上的關(guān)懷更重要。如果實(shí)在是空余時(shí)間有限，也可以做一些小事情，如一起制作拼圖。孩子會(huì)很高興的。

樹(shù)立一個(gè)好的榜樣

年輕的孩子們通過(guò)觀察父母的方式來(lái)學(xué)習(xí)很多。父母在年輕孩子心中也一直是榜樣形象。所以父母要注意自己的行為。你要想到你這么做，孩子也會(huì)模仿的。所以父母要樹(shù)立一個(gè)好的榜樣讓孩子健康成長(zhǎng)。

溝通為先

你不能期望孩子們做任何事情。不要覺(jué)得你是家長(zhǎng)，孩子就必須聽(tīng)你的。他們想要也應(yīng)該得到的解釋，就像成年人一樣。如果我們不花時(shí)間來(lái)解釋，孩子們會(huì)開(kāi)始對(duì)我們的價(jià)值觀和動(dòng)機(jī)開(kāi)始思考和懷疑。父母和孩子耐心解釋也有利于讓孩子們懂得在非主觀的方式行為。
讓你的期望清楚。如果有問(wèn)題，請(qǐng)描述一下，表達(dá)你的感受，邀請(qǐng)你的孩子和你一起解決問(wèn)題。一定要包括后果。提出建議，并提供選擇。對(duì)你孩子的建議也要開(kāi)放。參與決策的孩子們更有動(dòng)力去執(zhí)行他們的決定。